La recherche en sciences sociales
Ce rubrique s’est fait comme finalité, apprendre à chercher, apprendre à apprendre. Les capacités méthodologiques pour toute personne qui veut se lancer à la recherche scientifique.
Ie PARTIE : INITIATION A LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE
CHAPITRE PREMIERE : GENERALITE SUR LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE
La recherche est une investigation critique et exhaustive poursuivie par un spécialiste appelé chercheur sur un sujet bien délimité aux frontières du savoir pour le vérifier, le corriger ou le compléter à la lumière des principes fondamentaux. La recherche scientifique est le seul instrument de puissance d’un peuple, car la capacité d’inventer ou de créer est considérée comme la force moderne.
L’auteur propose les étapes suivantes dans l’élaboration d’un travail scientifiaque :
A. l’introduction générale.
Qui comprend :
- la problématique,
- but et justification du choix du sujet de la recherche,
- hypothèse(s) de travail,
- méthode et techniques de la recherche et éventuellement les difficultés rencontrées,
- délimitation spatiale et temporelle et
- subdivision du travail.
B. développement de la matière selon les parties, les chapitres ou les sections.
C. Conclusion générale.
D. Les annexes.
E. La bibliographie.
F. La table des matières.
CHAPITRE DEUXIEME : PRESENTATION D’UN TRAVAIL SCIENTIFIQUE
La présentation d’un travail scientifique est une technique conventionnelle de communication élaborée par les chercheurs en tant que moyen par lequel ils exposent et font connaître à la société les résultats de leurs recherches.
La recherche scientifique a comme principes généraux :
1° le choix d’un instrumenbt de travail adéquat,
2° s’informer…sur les moyens d’information,
3° avoir une source d’information directe, les encyclopédies.
IIe PARTIE : METHODES DE RECHERCHES EN SCIENCES SOCIALES ET HUMAINES
CHAPITRE TROISIEME : LES METHODES ET TECHNIQUES DE RECHERCHE EN SCIENCES SOCIALES ET HUMAINES
Les sciences sociales et humaines étudient les secteurs d’un même ensemble, à savoir : l’activité humaine. Les sciences sociales ont des difficultés particulières du fait que leur objet à observer est humain. S’il y a des instruments objectifs, dans le cas des sciences de la nature.
Cependant, les faits humains sont de groupe où interviennent dans quatité. Et surtout que l’observateur est lui-même aussi un être humain. La méthode, selon l’auteur, est l’ensemble des règles et des principes qui organisent le mouvement d’ensemble de la connaissance.
Le degré d’objectivité nécessaire varie suivant le domaine et le type d’observation en cause.
Ainsi, l’auteur nous propose la classification des méthodes de la manière suivante :
1° la méhode au sens philosophique,
2° la méhode, attitude concrète vis-àvis de l’objet,
3° la méhode liée à une tentative d’explication :
- dialectique
- fonctionnelle,
- historique.
4° la méhode liée à un domaine particulier.
L’auteur nous donne différentes sortes des méthodes en sciences sociales et humaines :
i la méhode statistique,
ii la méhode fonctionnelle,
iii la méhode comparative,
iv la méhode historique,
v la méhode génétique,
vi la méhode structurale,
vii la méhode structuro-fonctionnaliste,
viii l’analyse systémique,
ix la méhode dialectique.
Quant aux techniques, sont des instruments, des procédés opératoires pour récolter les données sur le terrain.
Les techniques nous avons : la documentation, l’observation, la statistique, les enquêtes, le questionnaire, le récit de vie, l’autobiographie, les interviews ou les entretiens, l’analyse de contenu, les tests, les échelles, l’étude critique des documents, la sociométrie de Moreno, le sondage d’opinion, etc.
CHAPITRE QUATRIEME : METHODOLOGIE DE RECHERTCHE EN SCIENCES ECONOMIQUES
L'objet de la science économique est de déterminer les lois de l'allocation optimale des moyens à l'usage alternatif.
A cet effet, il y a :
- analyse micro-économique qui s'intéresse à des unités économiques individuelles. Et l'analyse macro-économique, celle qui est à l'échelle de l'économie nationale ;
- approche d'analyse du " sous développement " ;
- les techniques de planification.
CONCLUSION
La particularité de cet rubrique est d'avoir rassemblé en un toutes les parties des méthodologies de recherche en science sociales et humaines.
Un autre aspect particulier de cte ouvrage, la méthodologie en sciences économiques en tant que sciences sociales avec ses approches micricro-économique et macro-économique et les approches sur la planification.
Ce qu'il y a dans cet ouvrage, ce qu'il s'adresse à un grand nombre de chercheurs, dont des sciences sociales et humaines.
